| バージョン | 1.0 |
|---|---|
| 出版社 | David Phillips |
| 発売日 | 2015/03/23 |
| 追加された日付 | 2014/12/17 |
| OSの要件 | iOS |
| 要件 | Compatible with iPhone 4. iTunes account required. |
| 総ダウンロード数 | 0 |
| 価格 | $0.99 |
説明
学生に MIT の appinventor 2 を使ったたくさんのアクティビティを提供したいですか?次に、ここにあなたのための解決策があります。まず第一に、これらはスクリーンキャストですが、YouTube などで見られる標準的な種類のアクティビティではありません。何が起こるかというと、生徒に課題を与えるスクリーンキャストがあり、生徒が問題を解決できない場合は、課題セットに付随する解決策のビデオがあります。このようにして、学生は単に「ハウツー」スタイルのチュートリアルに従うのではなく、問題を解決する方法を考える必要があります.では、一連のチュートリアルには何が含まれているのでしょうか? 5 つのアプリ ビルドがあります。最初の 2 つは、生徒にインターフェースに慣れてもらい、「響板」と魔法の 8 ボールのバリエーションを作成する方法を示すための簡単な小さなものです。他の 3 つのアプリ ビルドは、はるかに詳細です。 1 つ目は、絵を描くタイプのアプリ (14 のビデオ) で、生徒は写真を撮り、指でスワイプすることで線や円を使って注釈を付けることができます。もちろんカラーやリセットボタンもあります。 2 つ目は、画面にカエルが現れ、一定時間内にできるだけ多くタップするカエル退治ゲーム (12 本の動画) の紹介です。これにより、時間とスコアの変数の概念が導入されます。最終的なアプリ ビルドは、単純なミニ ゴルフ ゲーム (16 本のビデオ) 用で、穴の位置がランダムで、画面上で避けるべきオブジェクトがあります。 3 つのアプリすべてで、能力の高い生徒が必要に応じてさらに進歩できるように、拡張タスクが識別されます。全体として、これらのビデオはほとんどの生徒を数時間忙しくさせ、熱心にさせます。もちろん、あなたが教師であれば、計画を立てる時間を節約できます。アプリの内容のデモが必要な場合は、http:/ にアクセスしてください。 /computing.training/index.php/shop でいくつかの例を見ることができます。